从“中国制造”看职业教育技能型人才的培养     

魏茜  李树锋 《继续教育研究》2008,(4):55-57

加入世贸组织后,中国正在逐步成为“世界制造中心”,而生产一线技术工人的素质偏低,尤其是掌握先进制造技术的高技能人才严重短缺,已成为制约我国制造业发展的一个重要问题。职业教育作为培养技能人才的主渠道,在培养“中国制造”所需求的高技能人才上还存在诸多的问题。本文从我国制造业的人才需求状况及职业教育的培养现状入手,就如何通过职业教育的改革,为社会输送更多的技能型人才的问题进行了探讨并提出了相关的建议及对策。  相似文献   

同为“没女”，不同命运——简·爱和苔丝人物形象比较   总被引：2，自引：0，他引：2  

赵若纯 《山东教育学院学报》2008,23(2):65-67

本文以现代“没女”现象为切入点,重新审视19世纪英国文学中简·爱和苔互两位女性形象,试图从性格气质、爱情观念、反抗方式、作家创作心理等四个方面的差异,来诠释简·爱和苔丝同为“没女”而命运迥异的深刻原因。  相似文献   

论左拉的精神分析学思想     

赵萍 《零陵师范高等专科学校学报》2008,(11):74-78

左拉在其《实验小说论》一文中详尽阐释了其自然主义文学主张,并明确宣称其自然主义小说的任务是对人类进行科学心理学的研究,而并非人们通常所认为的生理学和遗传学研究。不仅如此,左拉还在此基础上继续前行,凭借自己大胆科学的假设和推理,在对人类心理机能的认识上已经显现出精神分析学的某些思想,诸如性本能、神经症的遗传、性倒错、虐待狂与受虐狂、儿童性欲、性欲升华等。左拉自然主义小说的代表作《卢贡——马卡尔家族》世系小说的基本出发点是对神经症的研究,他在其中分析了该家族神经症的致病原因以及这种神经症因素在各支系后代中的表现。认为各种症状的背后都隐藏有意义,并探索意义背后的深层原因,这正是精神分析孝研究的起点和目的．  相似文献   

体适能对促进大学生竞技健美操训练的探讨   总被引：1，自引：0，他引：1  

王峥  陈亮  李雪峰 《南阳师范学院学报》2008,7(12)

体适能训练水平高低是竞技健美操运动员能够准确优美地完成一套技术动作的保障。由于大学生竞技健美操运动员在训练方面的投入精力有限,如何使大学生运动员体适能训练更好地为专项技术服务值得探讨。就竞技健美操体适能训练作用进行了分析,试图探讨能有效提高体适能训练的方法,并提出相应建议。  相似文献   

对高等职业教育改革的几点思考     

沈丹 《大连教育学院学报》2008,24(4):65-66

为适应社会经济的发展,高等职业教育必须改革。应转变教育理念,优化课程体系,走出普通高等教育的办学模式,突出实践能力的培养和创造能力的提升。  相似文献   

健美操教学对学生表现力的培养     

陈惜娜 《文教资料》2005,(34):188-189

健美操教学中应该注重学生表现力的培养,不仅可以提高学生的动作美、姿态美,还能提高学生欣赏美、表现美的能力。  相似文献   

乡镇企业法律人才的培养     

李艳虹 《继续教育研究》2004,(4):99-101

目前，我国乡镇企业的法律人才短缺，应针对这种状况，利用乡镇企业成人中等专业学校加大培养力度。本文是从乡镇企业法律人才培养的必要性、培养形式和如何教学、如何对法律人才的知识更新等几方面加以探讨，目的是促进我国乡镇企业的健康、快速发展。  相似文献   

试析唐游侠诗的抒情方式     

严正道 《宜春学院学报》2006,28(1):69-71

唐朝是我国古代游侠诗歌发展的最高峰，不但在思想内容上超迈前人，表现出唐人特有的气质和情感，精神和理想，影响深远。在艺术表现形式上也是兼容并包，极于成熟。限于篇幅，文章仅就其抒情方式作了简要分析，认为直抒胸臆、心理刻画、借景抒情是其突出方式，体现了唐游侠诗歌内容的丰富性和人物性格的复杂性。  相似文献   

社会学:在哲学与心理学之间--经典社会学家的社会学学科划界思想探析     

祁占平  欧阳彬 《宜春学院学报》2006,28(1):21-24

在社会学创立时期，划清社会学与哲学、心理学的学科界线，是社会学取得独立学科地位的前提条件。迪尔凯姆、韦伯等经典社会学大师从不同的立场出发，对这一问题作了深入的阐述。然而，社会生活本身的复杂性以及20世纪中叶以来现代世界经济的一体化和全球化，又向社会学提出了重新开放学科边界的新要求。  相似文献   

试论教育心理学研究方法的新发展     

吴小叶 《衡水学院学报》2004,6(2):66-67

近年来,随着教育心理学研究目的与理论取向的变化,也随着研究指导思想的变化和具体的研究技术手段的发展,教育心理学的研究方法得到不断更新;理论价值取向上,出现了科学主义与人文主义整合的趋势;基础与应用取向上,越来越注重研究方法的应用性;具体方法上,传统的定量方法在不断完善的同时,定性与定量方法也不再是绝然对立,而是走向综合。  相似文献